¿Qué han aprendido de los dos primeros decenios del siglo XXI sobre la esclavitud? Preguntó el profesor a sus jóvenes alumnos estudiantes de historia.
-En realidad ocurrieron muchas cosas- dijo uno de los alumnos. Por aquel entonces el mundo tenía siete mil millones de habitantes. Considero significativo que desarrollaran una tecnología que a medida que crecía, sorprendentemente, también los esclavizaba.
¿Como fue posible algo así? Quiero que alguien me lo razone. -Insistió el profesor.
-Creo que la voracidad de nuestra especie fue la causa -apunto otro alumno. Bien sabemos que la tecnología es sólo una herramienta que como las monedas, siempre ofrece dos caras. Hay ventajas e inconvenientes. En aquellos primeros decenios estuvo al servicio únicamente del dinero y el poder. Sirvió para construir una enorme y sofisticada jaula en la que muchos quedaron atrapados.
